contoh SILABUS

SILABUS Nama Madrasah : MA MAMBA’UL ULUM Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas / Semester : XI/1 Standar Kompetensi : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat 1.1 Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet Perangkat Keras Internet • Guru menginformasikan kepada siswa tentang perangkat keras yang digunakan • Melalui diskusi kelompok dan panduan buku pegangan siswa mendeskripsikan tentang ISP, istilah-istilah dalam bidang internet • Melalui diskusi kelompok mendeskripsikan tentang User ID dan Pasword • Mendeskripsikam fungsi perangkat keras yang digunakan untuk akses internet • Mendeskripsikan Peran Internet Service Provider (ISP) • Mendeskripsikan User ID dan Pasword Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis 6 JP • Sumber Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta • UTP, RJ 45 • Sofware Internet Explorer 1.2 Mendeskripsikan cara akses internet Broswer Internet • Melalui diskusi dan tampilan Internet Explorer mengidentifikasi menu, icon yang ada pada internet explorer • Mendmontrasikan cara penggunaan internet explorer • Diskusi mengenai www sebagai sumber pelayanan informasi • Penelusuran bahan bacaan untuk mendeskripsikan URL, HTML dan search engine • Menelusuri beberapa situs yang menyediakan search engine • Demontrasi mengenai cara pembuat HTML melalui Wordpad, FrontPage, Publiser • Identifikasi internet Explorer • Menggunakan fasilitas yang ada pada internet Explorer • Mendeskripsikan pelayanaan www sebagai sumber informasi • Mendeskripsikan pengertiaan URL dan home page • Mendeskripsikan HTML • Mengenal beberapa situs yang menyediakan fasilitas search engine Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek 6 JP • Sumber Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta • Sambungan interner 1.3 Mempraktekan Akses internet Menggunakan Search Engine • Mempraktekan cara menggunakan search engine untuk mencari homepage • Melalui demontransi dan praktik siswa diajak untuk mencari gambar dengan kategori tertentu dengan menggunakan search engine • Mempraktekan cara mencari informasi dengan kategori tertentu • Menggunakan search engine untuk mencari home page • Menggunakan search untuk mencari gambar • Menggunakan search engine untuk mencari sesuatu dengan kategori tertentu Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek 8 JP • Sumber Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd • Penerbit Erlangga Jakarta • Sambungan internet 1.4 Menggunakan Browser untuk memperoleh, menyimpan, dan mencetak informasi Menyimpan halaman Web ke komputer • Melalui kegiatan belajaran langsung siswa diajak untuk mengelola hasil pencarian yang diperoleh dari halaman internet, seperti menyimpan dalam MS.Word, dalam format HTML melalui penyimpanan save atau down load. • Mengelola informasi yang diperolah • Mencetak dan menyimpan informasi • Melakukan down load file dan menentukan tempat penyimpanan Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek 8 JP • Sumber Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta • Sambungan internet 1.5 Menggunakan email utnuk keperluan informasi dan komunikasi Surat Elekronik Email • Mengidentifikasi email sebagai alat komunikasi elektronik • Membuat email dengan website yahoo.com • Login ke account email • Melampiran surat / attactment • Email dengan internet explorer • Mengecek email yang masuk • Mailing List • Chatting yahoo massanger • Menggunakn mIRC • Menjelaskan fungsi email sebagai alat komunikasi • Mendemontrasikan untuk melampirkan / attacment file • Memindahkan cara mengambil attatcment file ke media lain Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek 8 JP • Sumber Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta • Sambungan internet SILABUS Nama Madrasah : MA MAMBA’UL ULUM Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas / Semester : XI/2 Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat 2.1 Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka Identifikasi Program Pengolah Angka Microsoft Excel • Melalui diskusi siswa diajak untuk mendeskripsikan mengenai worksheet, kegunaan worsheet dan susunan worsheet • Siswa diajak untuk mendeskripkan fungsi dari menu, tool menu pada worksheet • Melalui pembelajaran langsung siswa diajak untuk menampilkan dan menggunakan menu, sub menu dan tool menu • Mendeskripsikan manfaat program lembar kerja (worksheet) • Menggunakan berbagai menu yang ada pada worsheet • Mengidentifikasi fungsi dari berbagai ikon Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek 6 JP + 2 UB = 8 JP • Sumber Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta • Software Ms. Excel 2.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan teks, tabel, grafik, gambar dan diagram Teknik Dasar Operasional Microsoft Excel • Melalui demontrasi siswa dijakan untuk membuka lembar kerja, membuat lembar kerja, memasukan tanggal dan teks ke dalam sels • Melalui pembelajaran langsung dan contoh dari guru siswa mempraktekan caar menggabungkan cel, baris, kolom • Melalui contoh yang diberikan siswa diajak untuk mengoperasikan cara menggunakan perintah CUT, COPY dan PASTE • Membuat dan menyimpan program lembar kerja • Menggabungkan dua lembar kerja • Memasukan teks tanggal dan bilangan ke dalam sels • Menggabungkan sels • Memformar baris dan kolom • Mengoperasikan cut, copy dan paste Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek 8 JP+ 2 UH = 10 JP • Sumber Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta • Software Ms. Excel 2.3 Mengolah dokumen pengolah angka dengan teks, tabel, grafik, gambar dan diagram Mengelola Pencetakan Formula, Grafik, dan Format Data Membuat Karya dengan Worksheet dan Pengolah Kata • Memperagakan cara mengoperasikan Print Priview • Mempraktekan cara untuk mencetak dokumen dengan printer yang ada • Mendmontrasikan cara untuk memasukan formula • Mengidentifikasi sel absolut dan sel relatif melalui contoh yang ada • Mendemontrasikan cara membuat grafik sederhana • Mendemontrasikan cara membuat grafik dan memodifikasinya • Memperagakan cara pengurutan data secara asceding dan descending • Mendemontrasikan cara memfilder data dengan kategori terntentu • Memdemontrasikan cara memasukan worsheet ke dalam lembar kerja pengolah kta • Print Priview Worksheet • Mengatur tata letak worksheet • Mencetak worksheet • Memasukan formula • Menggunakan referensi relatif dan absolut • Menyalin formula ke dalam range dengan drag • Membuat grafik • Memodifikasi grafik • Pengurutan data • Menggunakan filter data • Melakukan proses penyisipan data lembar ke kerja(worsheet) ke dalam Program Pengolah kata Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek 16 JP + 2UB = 18 JP • Sumber Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta • Software Ms. Excel